wéi rén zǐ
|
fāng shào shí
|
qīn shī yǒu
|
xí lǐ yí
|
為 人 子
|
方 少 時
|
親 師 友
|
習 禮 儀
|
關鍵詞:三字經
【解釋】做兒女的,從小時候就要親近老師和朋友,以便從他們那里學習到許多為人處事的禮節和知識。
【啟示】學會親近好的老師、好的朋友,并從他們身上學到許多有益的經驗和知識。取人之長補己之短,才能不斷地豐富自己的頭腦。
【賞析】
人生的黃金時期是青少年時期,青少年時期血氣方剛,意氣風發。朝氣 蓬勃,精力充沛,正是學習的大好時機,大部分人的基礎都是在青少年時期奠定的,由少而看老,一個人小時候到青少年時期如果受到正確的教導,發憤讀書, 那么年齡增大之后,必定做事如魚得水,行為知書達禮,成為一個受人尊敬的仁 人君子。若小時候就很不聽話,自私任性,到長大后性格塑造已經成型,再改正 就很難了,因為不良習慣已經形成了自己的本性。正所謂“江山易改,本性難 移”,所以對一個人而言,孩童時代到青少年階段的教育是最重要的。
很多人在某行業做出的重要功績,多緣于小時候所受的熏陶和教育,其 中家庭教育和學校教育是最關鍵的。人們常言“虎父無犬子”,“將門出將 子”。說的就是家庭教育的重要。“名師出高徒”說的是學校教育的重要,現在 很多家長都愿意把孩子送到名校去讀書,就是看重名校優質的師資力量。名師教 出的學生素質的確與眾不同,當然也不乏后天自學成才之人。但自學成才者風毛 麟角。北大、清華的畢業生總體而言,其取得的成就要遠遠大于普通學校的學生。 士著名經濟學家張玉常的老師是經濟學規律“科思定理”的創始人。而著名的宏觀 $經濟學奠基人凱恩斯的老師則是著名經濟學家馬歇爾的學生。但對于名師,可不 經是輕易可以得到教誨的,宋代的程頤是儒學大師,楊時為了向他求教,在大雪紛 ;飛的戶外,一直等到程頤醒來,其精神令人感動,這樣尊敬的態度,即使鐵石心 家腸也會感動,所以楊時也學有所成。想得到名師的教誨就應該有恭敬的態度,師 ^長才會對弟子不吝所學,傾其所知,自己也才能多學到其本事。
子:做人的孩子或兒女。
方:正當,剛,正值。
少時:小時侯。
親:親近。
師:良師。
友:益友。
習:學習。
禮儀:禮節儀態。