黃花深巷，紅葉低窗，凄涼一片秋聲。豆雨聲來，中間夾帶風聲。疏疏二十五點，麗譙門、不鎖更聲。故人遠，問誰搖玉佩，檐底鈴聲?
彩角聲吹月墮，漸連營馬動，四起笳聲。閃爍鄰燈，燈前尚有砧聲。知他訴愁到曉，碎噥噥、多少蛩聲!訴未了，把一半、分與雁聲。
【注】蔣捷(生卒年不詳)，號竹山，宋末元初人。南宋亡，深懷亡國之痛，隱居不仕，人稱“竹山先生”。
(1)聲聲慢·秋聲上下闋分別表達了作者怎樣的思想感情?(2分)
(2)“故人遠，問誰搖玉佩，檐底鈴聲”三句采用心理描寫，表現了主人公聽到鈴聲后怎樣的心理活動?請簡要分析。(3分)
(3)這首詞寫了“雨聲”“風聲”“更鼓聲”“檐鈴聲”“彩角聲”“笳聲”“砧聲”“蛩聲”“雁聲”等九種“秋聲”，在描寫這些秋聲時采用了多種表達技巧，請任選一個簡要分析。(3分)
參考答案
(1)作者上下闋分別表達了故人之思和亡國之痛。(2分)
(2)原以為這是老友身上玉佩的聲音，但老友在遠方不可能來，那么這會是誰呢?突然明白原來是風鈴的聲音。(2分)含蓄表現對友人的思念。(1分)
(3)運用了聯想和想象的手法，例如由鈴聲想到環佩之聲;運用了擬人的手法，例如寫蛩聲訴愁，分愁與雁;按時間順序進行描寫，從夜晚到黎明，描寫這些秋聲。(3分，答出一點，言之成理即可)
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